Comunidades Rurales

EN ACCION

Encuesta sobre educación y desarrollo: la realidad actual de más de 400 comunidades rurales

Este año junto a Fundación Andreani realizamos la Encuesta Nacional sobre Educación y Desarrollo Rural, cuyo objetivo es contar con información específica y de primera fuente sobre la situación comunitaria rural que viven miles de pobladores rurales. La encuesta es enviada por correo, y también a través de referentes locales, a docentes y directivos de escuelas rurales, considerados como informantes clave en el ámbito comunitario.
Si bien la encuesta no abarca la problemática en su totalidad, al complementarse con otros recursos disponibles en los Mapas de Recursos, servirá para adentrarse en la realidad rural a partir de un claro panorama, actualizado y auténtico, sobre la situación social y educativa que enfrentan muchas de las familias rurales de nuestro país. En este sentido, la encuesta es un insumo muy importante para los Mapas, al proveer de información valiosa que no figura en los censos oficiales.
En una primera etapa se relevaron las regiones del NEA y NOA, enviando la encuesta a más de 2500 escuelas. La base de respuesta fue de 415 casos lográndose una tasa de respuesta del 16 % (superior a la estándar de 10%), algo poco habitual, sobre todo, debido a las enormes distancias que separan a las escuelas rurales de las principales ciudades. Profesionales especializadas en este tipo de procesamientos de datos finalizaron la sistematización de respuestas y esperamos poder compartir los resultados de esta primera etapa en breve, los resultados serán publicados en el sitio de los Mapas de Recursos (www.mapasderecursos.org.ar). Queremos agradecer a la Fundación Andreani ya que este proyecto no hubiera sido posible sin su apoyo, y también queremos agradecer a todas las organizaciones y referentes que con su apoyo y dedicación permitieron que la encuesta llegue a más escuelas.
En 2009 encararemos la segunda etapa el relevamiento que comprende las regiones de Cuyo, Patagonia y Pampeana. Una vez finalizada esta etapa, y gracias al apoyo de la Fundación Bunge y Born, editaremos una versión impresa de los resultados a nivel nacional, junto a un relevamiento más exhaustivo de aquellas experiencias en educación rural que hayan logrado un cambio sustantivo en la comunidad en la cual se llevaron a cabo.

Compartimos algunas de las respuestas:

"Esta es una zona alejada de los centros urbanos y los alumnos especiales no tienen ninguna oportunidad de asistir a escuelas especiales"... "la educación comenzó a decaer cuando los niños rurales no podían completar la primaria ya que pasaron EGB3 al secundario, o sea el séptimo grado no lo podían hacer más acá" Dpto. Mocoretá - Corrientes.

“La ambulancia tarda de 4 a 5 horas en llegar al paraje.” Depto. Ramón Lista - Formosa

“Muy pocas son las opciones de los maestros para capacitarse.” Dpto. Güemes - Chaco

“La escuela no cuenta con ningún medio de comunicación.” Dpto. Rivadavia - Salta.

“La falta de movilidad es uno de los principales motivos por lo que los alumnos no asisten a clase.” Dpto. Saladas - Corrientes

"Los alumnos tienen asistencia casi perfecta, ya que por más que no haya comedor no faltan, solo lo hacen cuando llueve mucho por tener caminos que se ponen intransitables y por no poseer ropa acorde". Dpto. de Simoca - Tucumán.

Quienes quieran descargar la Encuesta, hacer click aquí

Participantes de los Talleres Regionales

Aldama, Evangelina - Fundacion Mundo Sano

Antueno, Romina - GVC- Cooperación Italiana

Bulak, Guillermo - Coordinador de Escuelas de Alternancia. UNEFAM-SPEPM. APEFA

Da Silva, Hugo - Rector de la EFA Jesus de Galilea

Del Unti, Leonardo - APCD

Delssin, Analía - INDES - Chaco

Firpo, Maya - Comisión Directiva SRA

Freixa, Raúl - Coord. Pro Huerta - INTA

Ibarra, Erica - CIET- Centro Interdisciplinario Estudios Territoriales.
Banco Popular de la Buena Fe.

Kees, María Angélica - Dirección de Suelos y Agua Rural del Ministerio de
Economía, Producción y Empleo.Chaco

Kruchowski, Yolanda - Directora Pedagógica del Servicio de Enseñanza
Privada de Misiones

Limberger, Celso - Regente Profesorado Ciencias Agrarias

Lopez, Vilma - Docente EFA Salto de la Vieja

Mansilla, Natalia - Pasante en Dirección de Suelos y Agua Rural del Ministerio de
Economía, Producción y Empleo.

Martinez, Hector - ECOCLUB Clorinda.

Martinez, Francisca - Federación Agraria Argentina - Agricultura Familiar

Mendoza, Fabian - Docente EFA Salto de la Vieja

Moulin, Mariela - Prof. itinerante en Escuelas Rurales EGB3

Musachi, Alberto - Regional Caritas NEA

Oviedo, Pedro - Supervisor Escolar Regional Corrientes

Perassi, Gustavo - Productor Agropecuario. Ex Director de Escuela Rural

Pereda, Ma. Silvia - Profesora itinerante de tecnología en Escuelas Rurales EGB3.
Capacitadora en elaboración de Derivados de la leche (Quesos, etc) para el PSA

Quiroz, Marilú - Miembro CREA Estancia Avia Terai

Ríos, Ramón - UNPEPROCE

Rodriguez, José - Banco Comunitario de los Pobres

Rodriguez, Miguel - Miembro CREA Estancia Avia Terai

Sehmann, Elena - Coord. Regional de Caritas NEA

Juan José Bertramoni – Fundación Compromiso

Juan Luis Díaz - Fundapaz

Juan Carlos Bregy - Asociación FEDIAP

Gustavo Secilio - EticAgro

Mariana Brunner - EduCrea

Pablo Corradi - AACREA

Laura Alonso - Poder Ciudadano

Manuel Lozano - Red Solidaria

Silvio Santamarina - Diario Crítica

Guillermo Schulmeier - Emprendia

María Julia Beveraggi - Asoc. El Ceibal

Sol Pizarro - Fund. Pérez Companc

Claudia Serafini - Area Educación Rural (Mrio. De Educación de la Nación)

Mariana Battaglini - Fundación La Nación

Catalina Perri - Hacer Comunidad

Eduardo A. Rodriguez Vergez - ExPNUD y ProderNEA

Cecilia Rolón - Secretaría de Turismo

Zulma Zein - Fundación Telefónica

Julieta Hantouch - CENOC

Daniel Sticotti - DINIECE (Ministerio de Educación de la Nación)

Paula Ramos - YPF

Pablo Herrera - Vida Silvestre

Juan Minola - Asoc. Cuerpo & Alma

Jorge De All - Asoc. Cuerpo & Alma

Jorge Pereda - Ex INAI

Patricio Grehan - Banco Comunitario de los Pobres

Juan Padilla - GPS

Enriqueta Garat - Fundación Cruzada Patagónica

Daniela Jaschek - INDES

Lucila Cecchi - Fundación Andreani

María Beatriz Guerra - EticAgro

Aguirre Estelina - Hospital de Las Lajitas

Alonso Berta - Fundacion Recrear

Arrebola Eugenia - Prodernoa

Avila Ma. Soledad - GADE -Grupo Ambiental para el Desarrollo

Barrionuevo Alvaro - Diario Enfoques

De la Silva Irene - Red Solidaria Santiago del Estero

Ezcurra Emiliano - Fundación Banco de Bosques

Farfan Soraya - OCLADE

Ger Luis - Asociación El Ceibal y PRADE

Gil Villanueva Lucrecia - Asociación El Ceibal

Killo Ernesto - Red de Comunicación Indígena y Drigente del pueblo Tapiete de
Tartagal

Levy Ana - Pro Yungas

Lomascolo Teresita - Pro Yungas

López Felipe - Organización Zonal Wichi Antee

Lujan Luciana - Fundación IRSA

Lungu Claudia - Asociana

Murúa Francisco - ADEC- Programa Jóven Emprendedor Rural

Pizarro Sol - Fundación Perez Companc

Riva Ana - Instituto de Estudios Geográficos de la Universidad Nacional Tucuman

Sari Lorena - Red Solidaria Catamarca

Sosa Eleonora - Fundación Vicente Lucci

Usandivaras Pablo - Ingr. Agr. PSA Santiago del Estero

Villalón Octavio - Hospital de Las Lajitas

Vilte Lucia - Instituto Agrotécnico “Obispo Colombres” de Tafí Viejo

Vivas Raul - Fundación Fomentar